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• 教学管理
  • 学科专业设置、当年新增或停招专业名单
  • 学校开设课程总数、教学计划
  • 本校教师数量及结构、知名教授学者的情况
  • 本科教学工作评估及本科专业评估情况
  • 学生体质健康测试总体结果
  • 本科教学质量报告
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• 学风建设
• 学位管理
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